Cei patru autori ai prezentului manual au fost membri ai colectivului care a elaborat programa scolara a disciplinei Teorie-solfegiu-dicteu pentru ciclul gimnazial. Pornind atat de la experienta directa acumulata la catedra, cat si de la evaluarea manualelor si programelor scolare existente, autorii au contribuit direct la noua forma a programei, care contine modificari de substanta fata de cea anterioara. Credem ca acest manual scolar reprezinta un instrument de lucru foarte util si eficient, ce dezvolta gandirea muzicala si creativitatea, pune bazele unei culturi muzicale solide si contribuie substantial la procesul complex si continuu de formare a unui muzician.

OPINIA CITITORILOR