Inca o carte de matematica pentru performanta? se vor intreba unii.
Nu sunt suficiente, atatea si atatea"culegeri" de probleme ale unor (grupuri de) profesori mai mult sau mai putin"specializati" in astfel de activitati? se vor mira altii?
       
Cu ce s-ar deosebi aceasta carte de invatatura de"culegerile" de pana acum? se vor interesa, cei intr-adevar interesati de o matematica de calitate.
Autorii va ofera.

Un raspuns:
Pentru a deveni performant la matematica, unui elev nu-i ajunge sa prelucreze culegeri de probleme si sa invete tehnici de rezolvare, ci trebuie sa i (se) identifice pentru fiecare tema, ideea conducatoare, astfel incat elevul sa devina constient de ea si sa-i ramana intiparita in minte.

O invitatie:
Supuneti continutul acestei carti de invatatura unor comparatii profesioniste. Veti constata cat de multa matematica adevarata este ignorata in unele carti de... matematica.

O recomandare:
Pentru a analiza cu usurinta continutul acestei carti, studiati mai intai cartea"Fii invingator! Matematica de concurs", a autorilor. Drumul spre performanta mult visata il vei gasi mai interesant, mai atractiv, mai placut.
 
Ce am facut?
Am continuat firesc, in spirit si in metoda, cartile de invatatura cu care pregatim inca din clasele primare performanta in matematica; Am respectat programa de concurs (usor diferita de cea de la clasa) in continut, dar mai ales in didactica ei;
Am aplicat, acum, strategiile, metodele, tehnicile dobandite in ciclul primar, asupra cunostintelor de clasa a V-a;
Am prezentat si pregatit doua noi strategii,"Gaseste si rezolva ecuatia!" si"Foloseste o formula", astfel incat numarul strategiilor la indemana micului performer a ajuns la 15;
Am pregatit cu tact si rabdare achizitiile viitoare;
Am folosit numai notatii prevazute in programa claselor I - V;
In tot ceea ce am facut am avut convingerea ca numai o pregatire sistematica poate duce la performanta;
Problematica fiecarui capitol am abordat-o cu explicatii lamuritoare si folositoare;
Toate problemele (si) din aceasta carte de invatatura, asa cum v-am obisnuit, au solutii complete si comentate.
Ce nu am facut?
Nu am umplut paginile acestei carti, pentru copii performanti, cu notiuni puerile, elementare, arhi-cunoscute din manuale si pe care copiii performanti le cunosc bine si de mult;
Am evitat exprimari penibile, stangace, expresii hilare, utilizarea unor notiuni si tehnici depasite, asa cum regretabil se mai intampla inca in unele probleme de concurs;
Nu am subordonat mesajul matematic,"inocentei" unor tehnoredactori sau a precaritatii cunostintelor de matematica a unor redactori de ''specialitate"
Pe cat ne-au permis informatiile (si decenta) nu am poluat lista autorilor adevarati cu nume de plagiatori;
Nu am fortat introducerea si utilizarea de notiuni de la clasele superioare, cu mici exceptii, datorate insesi problemelor folosite in concursuri la clasa a V-a.
Ce vom face in continuare?
Vom tine seama de toate sugestiile si propunerile dumneavoastra.
Vom pregati cate o astfel de carte adresata elevilor performanti din clasele a VI-a, a VII-a si a VIII-a, cat si profesorilor lor.
In tot ceea ce vom face, vom pune la baza respectul pentru lucru bine facut.

Cuprins

Argumente
Lista autorilor
Sugestii pentru tine
Ce aduce nou matematica clasa a V-a?
Cele 13 + 2 strategii
Gaseste si rezolva ecuatia
Foloseste o formula
Numerele naturale si operatiile cu ele
Impartirea cu rest a numerelor naturale
Patrate perfecte
Puteri cu exponent numar natural
Relatii de ordine (I)
Multimi
Divizibilitatea numerelor
Fractii
Numere cu virgula si operatiile cu ele
Relatii de ordine (II)
Paritatea numerelor naturale
Probleme de numarare
Alte baze de numera tie
Ultimele cifre ale unui numar natural
Partitia unei multimi
Sume
Principiul cutiei
Descopera o regula!
Probleme de miscare
Elemente de geometrie
Unitati de masura
Probleme ca la concursuri
Solutii comentate
Bibliografie


Autori: Eduard Dancila, Ioan Dancila
Nr. de pagini: 317
Anul aparitiei: 2014